domingo, 31 de octubre de 2010

Exposiciones

APRENDIZAJE MOTOR

Es el proceso por el cual se adquiere la capacidad de realizar una serie de movimientos coordinados de forma automatizada.
Evolución, maduración y crecimiento motríz








  • Sensoriomotriz: (0 a 2 años) Los infantes conocenel mundo solo por ver,mascar y otras acciones.


  • Pre operacional (2 a 7 años): Los pequeños formanconceptos y poseensímbolos como lenguajepara comunicarse.


  • Operacional (7 a 12 años): concreta El niño comienza a pensarlógicamente, clasificaren varias dimensiones yentender los conceptosmatemáticos.


  • Operacional formal (12 años...): Los sujetos puedenexplorar soluciones lógicas para conceptos tantológicos como concretos.



La niñez: (6-12 años) corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento quesignifica la convivencia con seres de su misma edad.


La adolescencia: es la etapa en la que el individuo deja de ser niño, pero sin haberalcanzado aun la madurez del adulto.


La juventud: (18-25 años)es la etapa en la que el individuo se encuentra mas tranquilocon respecto a lo que fue su adolescencia.


La adultez: (25-60 años) en esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza laplenitud de su desarrollo biológico y psíquico.

La ancianidad: se inicia 60años, se caracteriza por una creciente disminución de lasafuerzas físicas, lo que ocasiona una sensible y progresiva baja de cualidades de su actividad mental.


Maduración motríz


Es el desarrollo tanto fisico como intelectual.




Esquema corporal





Palabras Claves

-Configuración
-Percepción
-Representación
-Espacio
-Imagen
-Cuerpo
-Fotografia


Es la imagen o conciencia corporal, que permite al individuo diseñar los contornos de su cuerpo.

Tipos de sensaciones

-Interoseptivas: Percepción de los organos vicerales(internas.
-Exteroceptivas: Logradas por el tacto y la vista (fundamentales).
-Propioceptivas: Postura de los musculos y las articulaciones.








Ajuste Postural

Es el adecuado posicionamiento de nuestro cuerpo, una correcta postura en cuanto a soltura y seguridad, ademas de movilidad para que apartir de una postura el niño pueda iniciar , mantener y finalizar un movimiento o tarea,strabajando el equilibrio en distintos planos y alturas.



Ejercicios de ajuste postural









Patrones basicos de movimiento



Son clasificados de varias maneras pero la clasificación más común es en:


Locomotrices: Requieren de desplazamientos.




No locomotrices: No requiere de desplazamientos.




De manipulacion: Requiere de objetos.

Habilidades y destrezas motoras

Habilidad: Movimiento natural o innato.
Destreza: Movimiento adquirido o aprendido.



Paradigmas del desarrollo motor




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